??黨的十九屆五中全會(huì)充分肯定了黨的十八大以來國家在積極推進(jìn)城鄉(xiāng)公共文化服務(wù)體系一體建設(shè)
中取得的佳績。《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)規(guī)劃綱要（2021—2035年）》（以下簡稱新《綱要》）專門提
到“科學(xué)文化軟實(shí)力顯著增強(qiáng)，人的全面發(fā)展和社會(huì)文明程度達(dá)到新高度”。這些理念表明，科學(xué)文
化是公共文化服務(wù)的組成部分和提升公民科學(xué)素質(zhì)的重要維度，我們對科學(xué)文化需求的日益增長要求
基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)要緊跟時(shí)代步伐。
??以科技館、博物館和圖書館等為代表的公共文化服務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施既是向社會(huì)呈現(xiàn)科學(xué)的一扇窗，也
是承載著科學(xué)物質(zhì)文化的重陣。因此，為了適應(yīng)人們越發(fā)多元化、多層次的科學(xué)文化需求，科學(xué)文化
基礎(chǔ)設(shè)施不僅要在內(nèi)容上凸顯特色和價(jià)值，因地制宜地傳播豐富的科學(xué)文化內(nèi)容；還要在發(fā)展路徑上
不斷探索數(shù)字化、區(qū)域化等新模式，使文化載具永葆生機(jī)。盡管近年來我國的科技館等基礎(chǔ)設(shè)施數(shù)量
顯著增長，服務(wù)觀眾數(shù)量持續(xù)增多，但對于承載和傳播科學(xué)文化來說仍有以下幾方面需持續(xù)發(fā)力。
??從機(jī)制上看，現(xiàn)有政策之間條塊分割現(xiàn)象明顯，科技、文化場館間缺乏有效聯(lián)動(dòng)。各類基礎(chǔ)設(shè)施孤
立發(fā)展的表象背后，是管理部門分工所導(dǎo)致的對各類基礎(chǔ)設(shè)施難以做到綜合、全面的布局。例如，新《
綱要》和新修訂的《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)進(jìn)步法》都高度強(qiáng)調(diào)科普基礎(chǔ)設(shè)施的重要性，《“十四五
”文化和旅游發(fā)展規(guī)劃》則對公共文化設(shè)施的建設(shè)發(fā)展做出明確要求。雖然這些文件內(nèi)容各有側(cè)重、看
似覆蓋面極廣，但對于各類基礎(chǔ)設(shè)施仍需更加綜合、全面的考量，要充分體現(xiàn)這些場館多功能、多層次
、多樣化等特點(diǎn)。
??從歷史上看，我國科技館的建設(shè)發(fā)展源自北美“科學(xué)中心”模式，近20年間集中快速發(fā)展，故而在
一定程度上存在“眾館一面”現(xiàn)象。科技館更加強(qiáng)調(diào)展品的互動(dòng)性而非實(shí)物的收藏和呈現(xiàn)，展品需經(jīng)過
大量設(shè)計(jì)、研制才能被創(chuàng)造出來，由于創(chuàng)新研發(fā)難度大、技術(shù)性強(qiáng)，使得展品的種類、數(shù)量、規(guī)模都受
到限制，部分科技館之間展品相似度較高，難以實(shí)現(xiàn)博物館展覽基于各館藏品不同而具有較大的差異性
，由此使得所傳播科學(xué)文化內(nèi)容的豐富性和多樣性都受到局限。
??從理論上看，科學(xué)文化基礎(chǔ)設(shè)施在飛速發(fā)展的同時(shí)，還缺乏扎實(shí)的理論研究作為支撐。盡管國內(nèi)圍繞
科技館、科學(xué)文化等主題的研究成果已初具規(guī)模，但在宏觀的理論闡述與接地氣的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)之間，扎
實(shí)的中觀研究仍不多見。例如具有地方特色的科技史挖掘、原創(chuàng)性展品及活動(dòng)研發(fā)，以及博物館學(xué)前沿理
論等方面的研究仍顯薄弱。我國科學(xué)文化理論研究亟須盡快追趕國際理論的發(fā)展腳步，與基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)體建
設(shè)齊頭并進(jìn)。
??基于這些問題，需要在以下幾方面繼續(xù)發(fā)力。
??首先，應(yīng)不斷加強(qiáng)科技館、博物館、圖書館等之間的跨界融合。2021年底，由中國科學(xué)技術(shù)館、故宮
博物院、中國物理學(xué)會(huì)等16家機(jī)構(gòu)共同發(fā)起的中國科技文化場館聯(lián)合體成立。國字號(hào)聯(lián)合體的成立既是汲
取國外基礎(chǔ)設(shè)施經(jīng)驗(yàn)成果之集成，也為國內(nèi)各級(jí)各類場館、機(jī)構(gòu)樹立了一面旗幟。在這種跨界、融合發(fā)展
理念引領(lǐng)下，科普基礎(chǔ)設(shè)施和文化基礎(chǔ)設(shè)施都需要摒棄科學(xué)與文化各自為政的傳統(tǒng)工作理念，增強(qiáng)自組織
的意識(shí)，用傳播科學(xué)文化、弘揚(yáng)科學(xué)精神的高要求取代原本的專業(yè)性低要求。
??其次，應(yīng)提升科學(xué)文化內(nèi)容的多樣性。在國內(nèi)，各地應(yīng)深挖當(dāng)?shù)乜萍及l(fā)展歷程，總結(jié)科技發(fā)展給人民生
活帶來的變化，從而保證傳播內(nèi)容接地氣，易于被公眾所共情和接受。要用科學(xué)文化傳播的理念來取代對知
識(shí)普及的單一追求，可先通過回溯各地歷史進(jìn)程中的科學(xué)元素來探尋科學(xué)文化的生根之處，再用具有地方特
色的科學(xué)故事來真正提升民族文化自信，從而擴(kuò)展科學(xué)文化內(nèi)容的多樣性。國際上，應(yīng)積極開展各種形式、
層次的交流合作，用開放的態(tài)度擁抱生態(tài)博物館、NFT博物館等最新理念，將國外具有新意的展教形式、理
念與獨(dú)具特色的本土科學(xué)文化內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)融合，從而最大程度提升科學(xué)文化內(nèi)容的豐富性。
??最后，應(yīng)通過提升學(xué)術(shù)研究與原創(chuàng)性展品開發(fā)，著重加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施自身建設(shè)。在理論層面，我們應(yīng)擴(kuò)展
科學(xué)文化基礎(chǔ)設(shè)施的學(xué)術(shù)研究職能，廣泛學(xué)習(xí)國內(nèi)外博物館學(xué)、教育學(xué)、科學(xué)傳播、科學(xué)技術(shù)史、藝術(shù)設(shè)計(jì)
等各個(gè)相關(guān)領(lǐng)域的最新成果，持續(xù)提升對公共文化服務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施的本質(zhì)認(rèn)識(shí)。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合國內(nèi)特有的
經(jīng)驗(yàn)來加強(qiáng)中觀層面的學(xué)術(shù)研究，不斷積累國際水平與中國特色并重的研究成果，這樣才能向國際輸出科學(xué)
文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)發(fā)展的中國智慧。在實(shí)踐層面，針對展品開發(fā)、展覽設(shè)計(jì)、活動(dòng)組織等各環(huán)節(jié)開展原創(chuàng)性
研發(fā)，促進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施的內(nèi)容建設(shè)跟上數(shù)量增長的步伐，使飛速建設(shè)的各類場館真正發(fā)揮科學(xué)文化基礎(chǔ)設(shè)施應(yīng)
有的重要功能。
??在過去的幾十年內(nèi)，中國的科學(xué)文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)已經(jīng)取得了有目共睹的成就。放眼當(dāng)下，無論是科技
自立自強(qiáng)對科學(xué)文化建設(shè)的要求，還是人民群眾日益豐富的科學(xué)文化需求，都需要不斷解放思想，以開放的
眼界和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度建設(shè)不拘一格的科學(xué)文化基礎(chǔ)設(shè)施。
